El proceso de alfabetización que impulsamos desde SUR, enmarcado en un modelo de educación liberadora y emancipadora, es una herramienta de transformación social, que sirve para romper con la visión neoliberal de la educación como un privilegio y recuperarla como derecho.
Con estas acciones buscamos vincular a la Universidad con el pueblo para construir un desarrollo colectivo, porque un pueblo que no puede leer ni escribir, es un pueblo al que se le anulan su historia y sus sueños.
Para cambiar el mundo no hacen falta héroes, sino protagonistas de la lucha cotidiana, porque como dice Freire: “La pedagogía de la liberación hace que la opresion y sus causas sean objeto de reflexión y, de esta reflexión, nacerá el necesario compromiso para la liberación.
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